公文ってどーなの？？
ホントにやっててよかったの？
と思っていらっしゃるパパ、ママは多いのではないかと思います。
上の娘は小学3年生。
公文を始めたのは幼稚園の年長の時。秋の体験から3年半くらい通っています。
現在のプリントの進み具合は
国語 小学校6年生レベル
算数 小学校5年生レベル
英語 中学校2年生レベル
去年英検5級を取りました。
プリントをだいたい毎日5枚づつ解いています。
今日はやらな～い！とサボる時もあります。
長く公文に行っているお子さんと比べると遅めではないかな？と思います。
すごい子は本当にすごいみたいです。大学レベルとか。。
●中学受験を考えていないこと
●先生がかなり厳しめ。しっかり定着しないと進めない先生である。
以上の理由で、ゆっくり進んでいるかなと思っています。
もちろん、子供のレベルとも言えます。
今のところ学校の成績はまずまずなので安心しています。
学校の成績は、担任の先生との相性もありますね。。。
運というか。。
2年生の時はあまり相性の良くない先生で
通知表の成績は、なんで？と思うことがよくありました。
3年生の担任の先生はとても相性がよく、成績も良い方に表れています。
よく認めてくれて学校が毎日楽しいようです。
ちょっと話がそれましたが。。
公文で着実に確実に実力がついています。そこは自信をもって。
計算速度はもちろんですが、実は国語が肝だと思っています。
国語の問題に理科や社会に役立つお話がちりばめられています。
そのおかげで理科社会の成績も良いのではないかと思います。
プリントがよく出来ていて、無駄が無く、そこが凄いなといつも感心しています。
もちろん何十年も研究して作り上げているものですから。
公文の子は字が汚い。と言われますが
頭の回転が速く、手が追い付かないので汚くなってしまうみたいです。
うちの子も数字を書くのがめんどくさい。と言います。
1年生のときにひらがな、カタカナをきれいに丁寧に書く練習をやりなおしました。
まだまだ汚いのですが。。。
公文を幼い時からやっていても、物凄く字がきれいなお友達もいます。
これも個性なんじゃないかと。
実は、公文は先生によって進み具合が全然違います。
うちの子の学校の区域には5つ程の公文の教室があり
我が子の先生が一番厳しいように感じます。
子供がどこまで進んだ？とか学校で話しているそうで。
その情報から推察しているだけですが。。。
教室を選ぶときは何件か体験に行ってみて
お子様と先生との相性を見て、
通っているお友達やママに評判をぜひ聞いてください。
ちゃんと力がついているかは親が見るしかないのかなと思います。
うちの先生はちょっと厳し過ぎたかな。。と思うこともあります。
毎日プリントをすることを習慣にするのはとても大変です。
うちは特に、見てないとやらないし
怒ったり、ひどい時は怒鳴ったり。今だにありますし。
学年を超えて勉強することになるので当然難しくなってきます。
わたしもこれで勉強嫌いにならないかな？と心配になったりします。
本当に辛そうでしたら3枚に減らしたりもできます。
今はキツいけど毎日少しずつがんばれば必ずいい事があるよ！と励ましています。
やって無駄ではないと思います。
学校の勉強がそんなに難しくないうちに先に進んでもらいたいな～
というのが本音です。
ほんとにこれで良いのかはわかりませんが( ;∀;)
先生任せ、子供任せだと、子供はキツいかもしれません。
参考にしていただけたらと思います。
最後までお付き合いいただきありがとうございました！
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